Районное образовательное путешествие. 2-й след Зайца

«Вдруг слышит, словно его кто-то под бок толкнул. Оглядывается – ан это невестин брат.

– Невеста-то твоя помирает, – говорит.– Прослышала, какая над тобой беда стряслась, и в одночасье зачахла. Теперь только об одном и думает; неужто я так и помру, не простившись с ненаглядным моим!

Пустился косой, как из лука стрела. Бежит, земля дрожит.

Болото – он с пятой кочки на десятую перепрыгивает. Шутка ли? В тридесятое царство поспеть надо, да в баню сходить, да жениться, да обратно, чтобы к волку на завтрак попасть…».

Пусть даже болото подзамерзнет. Заяц следы путает.

«Когда пришла ночь, он поднял одно ухо, послушал; потом поднял другое, поводил усами, понюхал и сел на задние лапы. Потом он прыгнул раз-другой по глубокому снегу и опять сел на задние лапы и стал оглядываться. Со всех сторон ничего не было видно, кроме снега. Снег лежал волнами и блестел, как сахар. Над головой зайца стоял морозный пар, и сквозь этот пар виднелись большие яркие звезды. Зайцу нужно было перейти через большую дорогу, чтобы прийти на знакомое гумно. На большой дороге слышно было, как визжали полозья, фырками лошади, скрипели сани.  Заяц опять остановился около дороги. Мужики шли подле саней с поднятыми воротниками кафтанов».

Ответив на несколько вопросов, вы поможете Зайцу понять, опасна ли для него эта дорога? Кто один из них?

1.Что не мелки часты звездочки

Рассажалися по поднебесью,

Что ни ясен светел месяц

Просветил на небе высокоем,–

Осветило красно солнышко

Нашу землю святорусскую:

На святой Руси на матушке

Народился удал молодец…

Захотел он много мудрости.

К мудрецам задался в выучку,

И в наук пошло учение (Л.Толстой).

Кто, по-вашему, мнению этот «удал молодец»?

2. (………..) область сегодня славна многим – здесь и космодром «Плесецк», и завод «Севмаш», и уникальные памятники поморской культуры…. Но в 2011 году этот регион стал объектом всеобщего внимания, т.к. « На святой Руси на матушке// Народился удал молодец…».

Вы, конечно, уже поняли, о ком идет речь, и без труда напишете название области.

3. Где получил первое образование будущее светило науки? Ведь доподлинно известно, что Москву он прибыл грамотным человеком – знал и математику, и грамматику. 

4.  На Курострове – клочке земли посреди Северной Двины находится родовое село величайшего новатора России. Верите ли вы, что на родине величайшего ученого сохранился с 1726 года каменный храм Святого Дмитрия Солунского, т.е. он его помнит и что в местной школе учится одиннадцатилетняя Надя Вешнякова – дальняя родственница ученого.

5. Из доношения в Сенат (декабрь 1764г.)

• Напереди изображен Петр Великий на скачущей лошади верхов, лицом в половину профиля;  
• облик нарисован с гипсовой головы, отлитой с формы, снятой с самого лица блаженныя памяти великого государя, каков есть восковой портрет в Кунсткамере, а красками писан с лучших портретов, каковы нашлись в Санкт-Петербурге, по выбору, величиною сидячий в сажень, а прочее по пропорции.
• Величина картины - в ширину девять аршин, в вышину шесть аршин с половиною.

О чем идет речь? Для какой цели ученый сделал такую большую картину? Попутно, ответьте, что такое аршин и сколько  это сантиметров или метров? Какова площадь картины?

Поразмышляйте, почему ученый обратил внимание на мозаичное дело, в общем, не очень свойственное России.

Скажите , где появится одна из последних мозаик Санкт- Петербурга. Подсказка – центр военного кораблестроения и METRO.

6. Физик, химик, оптик, поэт, переводчик, первый русский редактор газеты «Санкт-Петербургские ведомости», академик….. Дополните список интересов и области приложения сил «российского Леонардо да Винчи».

7. Великий ученый увековечен в бронзе и камне. Перед вами фрагмент памятника Тысячелетию Руси в Великом Новгороде. Пожалуйста, вспомните, как хранят о нем память в Санкт-Петербурге?

Нам думается, что ваши ответы убедили Зайца в безопасности, и он перешел через большую дорогу.

«Гора на пути встренется – он ее «на уру» возьмет, но не всякую…»